中國缺少什么樣的電氣工程師

看這篇帖子的，我想都是電子愛(ài)好者或電類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。不知道大家都處于什么一個(gè)階段，這篇帖子是寫(xiě)給入門(mén)者的，要解決一個(gè)問(wèn)題：初學(xué)者應重點(diǎn)掌握什么電子知識，大學(xué)階段如何學(xué)習？
先說(shuō)點(diǎn)貌似題外的東西——3個(gè)謬論。
謬論一：高中老師常對我們說(shuō)，大家現在好好學(xué)，考上了大學(xué)就輕松了，愛(ài)怎么玩怎么玩。這真是狗屁。別的專(zhuān)業(yè)我不好說(shuō)，電氣、電子、電力、通信、自動(dòng)化等電類(lèi)專(zhuān)業(yè)，想要輕松那是不可能地（當然你是天才就另說(shuō)），專(zhuān)業(yè)課上講的東西對決大多數人來(lái)說(shuō)那是云里霧里，從來(lái)都是一知半解，需要你課下花大量時(shí)間精力來(lái)消化。有些東西甚至需要你若干年后在工作中遇著(zhù)時(shí)才回過(guò)味：“哦，原來(lái)以前學(xué)的那東西是干這使的。”你要能想得起，并知道怎么回頭去補，就算是上學(xué)時(shí)專(zhuān)業(yè)課學(xué)得較扎實(shí)了。
謬論二：填志愿時(shí)經(jīng)常有人對我們說(shuō)：專(zhuān)業(yè)不重要，學(xué)校重要，進(jìn)了個(gè)好學(xué)校想學(xué)什么再學(xué)。這亦是狗屁。進(jìn)了學(xué)校，本專(zhuān)業(yè)的課程就可能會(huì )壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，還有多少人有時(shí)間和毅力選修第二專(zhuān)業(yè)？而所學(xué)專(zhuān)業(yè)幾乎就是決定了你今后一生的職業(yè)生涯。而學(xué)校，說(shuō)實(shí)話(huà)本科階段從老師那學(xué)到的東西各校間差別不是很大。課上講的大同小異，課下也不會(huì )有什么好老師給你單獨指導和點(diǎn)撥（若能遇著(zhù)，那是你的幸運）。越牛的學(xué)校的越牛的老師就越忙，不要指望他們會(huì )在教學(xué)上花多少心思，更不要指望他們對你另眼相看。反倒是一些普通院校的小老師們可能跟學(xué)生走得更近，輔導更多些，雖然他們可能水平一般，但對于你大學(xué)的學(xué)習來(lái)說(shuō)還是足夠的。綜上所述，我覺(jué)得對于一個(gè)電子愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，成為一名普通重點(diǎn)大學(xué)的電子系學(xué)生比成為北大的哲學(xué)系學(xué)生更重要。當然看帖的應該大多數都是學(xué)電的，那恭喜你，這個(gè)專(zhuān)業(yè)不錯的，雖不是什么“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，但絕對是個(gè)“常青行業(yè)”。
謬論三：上了大學(xué)，可能又有不少人對你說(shuō)，在大學(xué)專(zhuān)業(yè)不重要，關(guān)鍵的是學(xué)好計算機和英語(yǔ)，這樣就不愁找不到好工作了。這也是屁話(huà)。你要明確一點(diǎn)：你將來(lái)不是純靠英語(yǔ)吃飯的，也不是做編程、搞軟件開(kāi)發(fā)或動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作的。我是想說(shuō)：若果你性格偏內向沉穩、肯鉆研、愛(ài)好電子行業(yè)，將來(lái)想從事電子設計和研發(fā)工作，那你一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。當然英語(yǔ)也很重要，但以后工作中用得多的是你的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，即能讀懂英語(yǔ)技術(shù)文檔，而不是跟別人比你口語(yǔ)多正宗多流利。至于計算機，那就是一工具，不要花太多時(shí)間去學(xué)photoshop、3dmax、Flash、網(wǎng)頁(yè)制作等流行軟件，這些在你今后的工作中用不著(zhù)，也會(huì )牽扯你大量時(shí)間精力。好鋼用在刀刃上，多進(jìn)進(jìn)實(shí)驗室多搭搭電路吧。當然，電類(lèi)學(xué)生對電腦也有特殊要求，那就是用熟Protel、Multisim，學(xué)好匯編語(yǔ)言、C語(yǔ)言、選學(xué)PLD相關(guān)軟件。任務(wù)也是很重的。